個人簡介🧑🏿‍💻：

周林⛏🎽，1976.11，博士✊👹，副教授✭。研究領域為思想政治教育、心理咨詢與測量🧑🏿‍🎓，主持國家社科基金項目1項，主持或作為主要成員參與省部級或校級課題6項，以獨立作者或第一作者在核心期刊發表論文15篇☠️📆、獲得省市級獎項10余項🫸，國家二級心理咨詢師、上海學校心理咨詢師📄、上海市中級職業咨詢師🤹🏽‍♀️。  

承擔的主要科研項目⏪： 

1、主持國家社科基金高校思想政治理論課研究專項🌇：自媒體環境下大學生社會主義核心價值觀內化的實證研究（批準號：20VSZ124），在研👃🏽。

2、參與（2/2）上海市教育科學研究重點項目💸：教育心理學視閾下的大學生網

絡自我表露研究（編號🧗🏿：A1213）🛴，結項🧏🏼‍♂️。

3、參與（4/8）教育部人文社會科學研究專項任務項目高校思想政治工作（一

類）課題：大學生網絡成癮的原因、現狀和防治研究🥹，結項🪺。

4、主持沐鸣2平台人文社會科學研究繁榮計劃決策課題：沐鸣2平台本科生學風狀

況調查及工作對策研究，結項。

發表的代表性論著：

論文：

1、《上海大學生網絡行為偏好的實證研究》（第一)，載於《心理科學》2008.6

2🧿、《上海市大學生網絡行為偏好與應對方式關系研究》(獨立)🚣🏼，載於《青少年犯罪問題》，2008.1

3、《上海某高校新入學碩士研究生心理健康狀況》（第一)，載於《中國學校衛生》，2010.3⬅️，並收錄到《高校德育創新與發展成果選編·沐鸣2平台卷》

4、《大學生自我同一性與網絡行為偏好的關系》（獨立)🕵️‍♀️，載於《思想理論教育》🌁，2010.5，並收錄到《高校德育創新與發展成果選編·沐鸣2平台卷》

5、《大學生人際疏離感、網絡行為偏好與網絡成癮傾向的關系》（獨立)，載於《思想理論教育》，2011.7，並收錄到《心理健康教育理論與方法研究》

6、《大學生網絡自我表露與網絡交往動機的關系》（第一)，載於《中國學校衛生》👰🏼，2012.8

7、《人口統計學因素對大學本科新生心理健康狀況的影響分析》（獨立)，載於《沐鸣2平台學報（社會科學版）》，2012.6

8、《上海大學生網絡自我表露與現實自我表露的比較》（獨立)，載於《思想理論教育》✊🏿𓀌，2012.10

9、《大學生孤獨感與網絡自我表露關系：社會支持的中介效應》（第一）, 載於《當代青年研究》，2012.9

10🐨🏌🏼‍♀️、《大學生心理壓力對心理健康影響的實證研究》（第一）, 載於《犯罪研究》，2013.2

11💂🏼‍♀️、《影響本科生學風建設的教育管理因素調查與分析》（第一），載於《東華大

學學報（社會科學版）》🙆🏽📚，2017.12

12、《犯罪預防視野下的大學生網絡自我表露差異比較與思考》（獨立），載於

《犯罪研究》，2019.2

著作：

1、專著🎹，《網絡自我表露心理-以大學生為例》，上海人民出版社🤦🏼‍♀️，2018年

2、副主編💂🏼‍♂️，《兒童心理與成才教育 600 問》🪀🫂，安徽科學技術出版社，2005年

3💇🏿‍♀️、參編，《人員測評》👩🏻‍🍼，中國科技大學出版社🚣🏼‍♀️，2005年

4、參編，《大學生挫折心理》，立信會計出版社👼🏼，2006年

5、參編🙂，《大學生因特網成癮障礙研究》🤸🏽‍♀️，中國科技大學出版社，2008年

榮譽及獲獎情況：

1👩🏻‍🦯‍➡️、2007年獲校“優秀學生思想政治工作者”稱號

2、2008年獲上海市第九屆教育科學優秀成果二等獎（排名三）

3👨🏼‍🦳、2008年獲上海高校心理咨詢協會第16屆學術年會優秀論文二等獎

4、2010年獲第七屆上海市決策咨詢研究成果獎三等獎（排名三）

5、2010年獲上海市第十屆哲學社會科學優秀成果獎（著作類）三等獎（排名三）

6🦴、2011年獲校“優秀學生思想政治工作者”稱號

7、2012年獲校“優秀學生思想政治工作者”稱號

8、2012年獲上海市高校心理危機幹預“十佳案例”

9、2012年獲上海市心理衛生學會“先進工作者”稱號

10、2012年獲上海高校心理咨詢協會第20屆學術年會優秀論文三等獎

11、2013年獲上海高校心理健康教育工作“十年奉獻獎”

12、2014年獲上海高校心理健康教育工作“先進個人”

13、2015年獲2015年“紡織之光”中國紡織工業聯合會紡織高等教育教學成果獎三等獎（排名三）

14😈😶、2016年獲第十六屆全國高校青年德育工作者論壇二等獎

15、2016年獲中國紡織職工思想政治工作研究會（院校學組）論文二等獎

E-MAIL:zhoulin2005@dhu.edu.cn